Ein Bericht über die Aktionen der Erzieherklasse FSS14B am Tag der offenen Tür. Das Projekt  ist ein Integrationsprojekt „Sprachschätze der Welt“ und fand vom 25.–29. September 2014 in verschiedenen Einrichtungen des Kreises Paderborn statt.

Der Infotag unseres Berufskollegs am 29.11. 2014 war dank zahlreicher Unterstützung durch Schüler und Lehrer ein voller Erfolg. Es waren zahlreiche Besucher verschiedener Altersgruppen in unserem „Aktionsraum“ zu Besuch, dies hat uns sehr gefreut. Wir Erzieher hatten verschiedene Aktionen für unsere kleinen Besucher geplant und diese mit großer Freude durchgeführt.

Als Erstes fand eine Bilderbuchbetrachtung des allseits bekannten und beliebten Bilderbuchs „Der Regenbogenfisch“ statt. Diese Betrachtung wurde in deutsch und englisch durchgeführt. Die Protagonisten des Bilderbuches haben wir außerdem verschiedenen Nationen zugeordnet, beispielsweise Spanien, Italien, England und Deutschland. So haben wir die Figuren aus dem Buch unter anderem die Kinder in ihren eigenen Muttersprachen begrüßen lassen. Davon waren unsere kleinen Gäste, die überwiegend andere Muttersprachen als deutsch hatten, sehr fasziniert. Wie gespannt und interessiert sie dem Verlauf der Geschichte folgten, auch wenn einige den Inhalt eher über das Spiel als über die Sprache verstanden, konnten wir sehr gut beobachten. Ihre Motivation brachten sie immer wieder in kleinen Beiträgen und anschließendem Feedback zum Ausdruck!

Weiterhin durften die Kinder ein „Theaterstück im Karton“ erleben. Von einigen Mitstudierenden unserer Klasse war im Unterricht das Grimmsche Märchen „Die drei Federn“ erarbeitet worden. Diese Aufführung erfolge in deutscher Sprache – das Bühnenbild mit liebevollen Details ausgeschmückt und mit einem Gitarrenvorspiel musikalisch begleitet. Auch hier waren die Kinder sehr aufmerksam und folgten dem Verlauf des Stückes sehr gespannt.

Weitere Aktionen fanden im Raum an verschiedenen Tischen statt, wie man auf den Fotos sehen kann. Neben dem Basteln und Gestalten ging es uns beim Anleiten der Kinder ganz besonders um die sprachliche Begleitung der angebotenen Aktionen (s.o. Projekt „Sprachschätze“), denn das Lernen mit Kopf, Herz und Hand hat schon Froebel in der Reformpädagogik als effektivste Lernmethode herausgestellt.

Aus Freude an unseren gemeinsamen Aktionen mit den Kindern und als Dank für ihre Aufmerksamkeit erhielten die Kinder zum Abschluss einen Cakepop. Auf diesem Wege bedanken wir uns im Namen des Helene-Weber Berufskollegs recht herzlich bei allen Besuchern und wünschen allen Lesern ein glückliches Neues Jahr 2015.

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