Im Idealfall beginnt die Auseinandersetzung mit Kunst im schulischen Alltag, wo erste Erfahrungen in Sachen Design, Gestaltung und Formgebung gesammelt werden. Obgleich die pädagogische Kunsterziehung oft didaktische Ansätze aufweist, sind ihre Ergebnisse alles andere als minderwertig. Korrespondierend zum Alter ihrer Produzenten wuchern die künstlerischen Erzeugnisse mit frischen Perspektiven und modernen Herangehensweisen.